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求可以勉励自己奋发图强,积极上进的壁纸
1、自律是一种不可或缺的人格力量，没有它，一切纪律都会变得形同虚设。指不受外界约束和情感支配，据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。
2、关于勉励自己不断进步的诗句 关于勉励自己不断进步的诗句： 满江红·写怀 宋代：岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！ 靖康耻，犹未雪。
3、知难而上，奋发图强，是竞争的作用；知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。 1与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。 1开心点，没什么好在意的，反正我们谁也别想活着离开这个世界。
4、给我十首关于勉励人上进的古诗 《劝学诗》——宋代朱熹少年易老学...应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
怎样才能有学习动力呢?
找到学习的目的和动机：想一想为什么要学习这门课程或者这个领域，这可以帮助你找到学习的目的和动机，从而增加学习的兴趣和动力。
设定明确的学习目标： 确定自己想学习的具体内容和目标，将学习任务分解为小步骤，并制定合理的时间表，让学习变得更有条理和可控。 找到学习的动力和意义： 想一想学习对你未来的发展和兴趣有何益处。
设定目标：明确你的学习目标，这将帮助你保持动力。你的目标应该是具体的、可衡量的、可实现的、相关的和有时间限制的。 制定***：一旦你设定了目标，你需要制定一个详细的学习***来实现它。
要让自己有学习动力，可以尝试以下方法：设定明确的目标：制定一个明确、具体、可衡量的目标，并确保目标符合自己的价值观和需求。这样，当目标明确时，你就更有可能去实现它，从而获得成就感和学习动力。
设定目标：设定清晰、具体的学习目标，将大目标分解为小目标，每个小目标达成后会给予一定的奖励或者认可。这样做可以让你感到有成就感，并增加学习的动力。
教你提高学习效率树立正确的学习兴趣： ⑴ 学习兴趣就是学习者在学习过程中接触某种现象或某类知识后而产生的主观上的兴奋和快乐感，并形成对学习对象的心理上的指向性、倾向性。
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1、这个世界上最可怕的事情大概就是，有的人明明比你有背景，比你长得美，还要比你更拼命。
2、有些人明明说好了不在意，去还是忍不住去关注。你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？挤不进去的世界，就不要挤了，碍了别人的眼，累了自己的心。
3、世界上没有不劳而获的，人一定要经过挫折赔了很多时间汗水和眼泪，才能换来成就。如果你不能飞就奔跑；如果你不能奔跑就走；如果你不能走就爬；但无论你做什么，你得一直前行坚持自己的梦想。
4、每1个清晨，记得鼓励自己。没有奇迹，只有你努力的轨迹；没有运气，只有你坚持的勇气！每1份坚持都是成功的累积，只要相信自己，总会遇到惊喜。
5、早安！没有人会对你的快乐负责，不久你便会知道，快乐得你自己寻找。把精神寄托在别的地方，过一阵你会习惯新生活。早安！趁着年轻，尚有余力，迈开步伐去看看外面的世界。
6、以其整天抱怨命运，不如用这些时间去创造梦想。苦难是一所魔鬼训练学校，能从这个学校毕业，才有跟命运叫板的资本。
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( 01简洁的日程总是提醒自己时间不多，分秒必争！ 请参考日程。 你可以自己手写拍照做壁纸，也可以写笔记截图做壁纸。 不管形式如何，请自我催促。02“我不和任何人比，只是继续追寻光明，努力战胜胆小的自己。
励志学习的可以做手机壁纸的图片如下图。零碎的时间实在可以成就大事业，丈夫志四海，万里犹比邻，黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
壁纸上的字是我的座右铭：当你的才华还配不上你的野心时，请静下来好好努力。看到它就会有斗志。
如何提高学生的学习动机和成就动机?
1、【答案】：(1)创设问题环境，实施启发式教学。根据成就动机理论．问题的难度系数为 50%时，挑战性与胜任力同在，最容易激发学生的学习动机。 (2)根据作业难度，恰当控制动机水平。
2、③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩：④正确指导结果归因，促使学生继续努力。
3、进行情感交流，增强学习兴趣 ，激发学习动机。 “感人心者莫先乎于情”，教师应加强与学生感情的交流，增进与学生的友谊，关心他们、爱护他们，热情地帮助他们解决学习和生活中的困难。
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